Задание по русскому языку, 6 класс на 31.03.2020

Ребята, не забывайте: у нас сегодня спаренный урок, поэтому выполняем задания двух уроков.

Запись в тетради:

Тридцать первое марта

Классная работа

1-й урок. Указательные местоимения, их употребление 

1.     Словарная работа. Записать слова правильно:

 Кто(то), кое(кого), не(который), (ни)кто, (ни)чей, кое(что), какой(нибудь), (не)укого.

2.     Изучить правило на стр. 88.

ЗАПОМНИ: указательные местоимения тот, этот, такой изменяются по родам, падежам и числам.

3. Выборочный диктант. Выпиши из пословиц указательные  местоимения. Укажи их род и падеж.

Кто в марте сеять не начинает, тот о своём добре забывает.

Кто весной не пролежит, тот весь год будет сыт.

Невелика птичка-синичка, и та свой праздник помнит.

4. Работа с учебником.

Упр. 484 – списать предложения. Подчеркнуть члены предложения, выраженные указательными местоимениями. Укажите падеж этих местоимений.

Образец: Некоторые из этих книг я уже прочитал.

                 ~~~~~~~~~

2-й урок. Пишем сразу тему, не отступая вниз линии

Определительные местоимения

1.     Изучить правило на стр. 91. Просклонять слова САМО, самая (обрати внимание на стр. 93!)

2.     Выполнить упр. 491. Выписать словосочетание с определительными местоимениями. Укажите их род, число, падеж.

Образец:  Была самая середина лета. Выписываю самая середина – ж.р., ед. ч., И.п.

      3.  Домашнее задание.

Изучить материал § 84-85, выполнить упр. 492 (просклонять 1 словосочетание на выбор)

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!

К сведению: обязательно в комментариях к каждому заданию по всем предметам пишите:

 - задание выполнил, все понял;

- задание не выполнил (причина).